Disciplines
Bij de zorg rondom kinderen met spraak- en taalproblematiek zijn veel disciplines betrokken. Het is belangrijk om van elkaar te weten wat je doet, hoe je dat doet en wat logische verwijstrajecten zijn om op die manier kinderen met spraak- en/of taalproblemen adequate hulp te kunnen bieden. Gespreide hulpverlening vraagt om een goede ketenzorg, waarin verschillende schakels in de keten die het kind met spraak- of taalproblematiek doorloopt (van signalering tot behandeling) goed op elkaar zijn afgestemd.
Hier vindt u informatie over de betrokken disciplines in de vorm van interviews, definities en meer algemene informatie (aandachtsgebieden, werkzaamheden, waar werkzaam, soort problematiek, toegang, opleiding en beroepsverenigingen).